1)事隔两年,邢健老师再次回到新月一中,正遇上学校举办分班测验。分班测验制度在新月一中推行了几十年。因为抵抗分班测验制度,两年前邢健废弃政研室主任外出进修。这次重返学校,邢健跟车校长有个商定:出任分班后差班的班主任,如果差班的平均分在分班后的第一次测验中凌驾优良班,学校将废止分班测验制度。 2)有着很高升学率的新月一中是一所历史长久的中学,开学了,高二年级同窗为了筹备一年后的高考进行了分班测验,测验成果有喜有忧,重视升学率的冷枚老师卖力优良班,重视素质教导的刑建老师率领下被分到“差等班”的学生开端重新审视自己,他们决心锤炼自己的体格,尽力学习,永远摘掉差生的帽子……