社工实务课,因为爱萍老师去北京出差不能亲自来上课,所以就看事先她留给我们的关于社会工作的一部故事片。本以为作为一个在课堂上的案例观摩片,最终会有皆大欢喜的结果,却怎料,看完片子久久都无法从片子里弥漫的悲情里抽身而退,若老师在定要忍不住问老师,怎么给我们看这么让人难过的一部片子。难过之后,也思考了一些问题。先介绍一下这部片子吧,这部片子是由郑则仕筹划自编、自导、自演一部温馨而悲情的故事片,片名叫做《何必有我》,从片子里发哥(周润发)的形象来判断,这该一部很老很老的片子了。挺惊讶的,香港在那么就之前就有像模像样的社工站了,当然片中这起着社工站作用的机构不叫社工站。主人公肥猫虽然身有残疾,但是性格纯真善良,爱亲人爱朋友,也对人生充满期待,却不断地遭受社会偏见的压迫,尽管在他的身边有作为社工的koko的帮助,然而他却最终在母亲撒手人寰后由于一场激化的矛盾而最终身亡于警察的恶枪之下。片头的时候有一个细节,作为社工的koko面对初次见面的肥猫,很不情愿,但还是礼节性的和他握手了,不过她还是一转身就匆忙洗手。在之前的一节课上,老师曾问过我们,当我们遇到诸如此类的情况的时候我们会做出怎样的反应?坦白地说,我清楚无误的知道应该怎样,但是我不知道,在情况真实的发生的情况下,我会是怎么样的反应,就算我在表面上一点都没有排斥和犹豫,但在我的内心深处我是否能真正的做到了接纳?最初看完《何必有我》的时候,一直沉浸在故事结尾所带来的伤痛里,我讨厌那些警察无视肥猫的生命权,歧视肥猫,在不应该开枪的情况下扣动了扳机。作为生命就有其存在的价值,任何人都不能以任何理由和形式草率的剥夺他人的生命,作为智障人士,就更应该收到额外的呵护,而不是更不讲理的对待!!!小朋友说,其实对肥猫而言这是最好的结局。我想,我同意这个看法,但是我又不能接受这个看法。渐渐平复自己的心情也开始从社会工作实务这个角度来思考这部片子,作为社工koko用她的爱心和细心百般投入于她的这份自己要求来的工作中,然而不可回避的是,作为一位社会工作者,她显然缺乏阅历和对工作的细致。可以说是koko没有能过在肥猫母亲去世后对肥猫的跟进工作,才导致恶少欺负肥猫,肥猫反戈一击发疯般的与恶少展开肉搏。肥猫受恶少欺负是一直存在的问题,这个问题我觉得koko没有处理好,在之前几次肥猫甚至于她自己按欺负的情况下,她就应该采取有效措施,很显然,从片子的内容来看,是不了了之。其次,在肥猫母亲去世以后,留肥猫一个人住在老屋里显然是不合适的,肥猫是个有着严重智障的人,一个人生活是相当危险的,举个例子来说,若是碰上像片子开始时,他们家房屋被台风袭击摇摇欲坠的情况,他有可能应付得了这种突发事件么?当koko因为肥猫家的福利问题没法得到妥善地解决而向她的男友上司发脾气的时候,他的男友上司也同样生气的告诉她不要感情用事,同时他抽开了文件柜那放满了文件的三个大抽屉告诉koko有那么多甚至比肥猫一家更需要帮助的人也还同样没有能过获得及时的帮助。这给我的震撼是很大的,我就在想,如果我是一名社工,当我面对那么多不幸的家庭却又无能为力的时候,我是否能承受的住内心的煎熬?发哥在片子里对部下说,作为社会工作者,要有对人的关怀,对工作的投入,对社会的热爱。其实不做社工,我们也应该这样啊!